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Objectifs

Comprendre les enjeux et intérêts des évolutions des politiques publiques (transformation de l’offre, réforme SERAFIN-PH, inclusion sociale et autodétermination…).

Pour qui ?

Chefs de services, éducateurs en charge de la coordination du suivi du projet personnalisé, professionnels éducatifs, soignants.

Choix technique

Une dynamique d’apprentissage centrée sur les interactions et la ludo-pédagogie. L’apprenant est amené à réaliser un parcours de plusieurs étapes pour explorer le contenu en toute autonomie. Chaque étape se compose d’une ou plusieurs activités : sondage, quiz, contenu enrichi de textes, vidéos et images.